Titre d'emploi :
Intégrateur(trice) multimédia – SIPI (Technicien(ne) en informatique au plan de classification) (P1805)
Numéro de concours :
2021-2022S91
Statut de l'emploi :
Projet spécifique temps complet
Durée de l'emploi prévue :
Durée de 1 an avec possibilité de prolongation
Lieu de travail :
Collège de Rosemont
Horaire de travail :
35 heures par semaine du lundi au vendredi de 8h30 à 16h30
Date et heure de fin de l'affichage externe :
2022-06-23 16:30
Le Collège de Rosemont est un établissement d'enseignement supérieur fier de sa culture de son implication dans le milieu et de ses traditions. Son souci de s adapter aux changements rapides qui touchent la population étudiante le marché du travail et le savoir l amène à demeurer en constante évolution. Reconnu pour son côté innovateur humain et son orientation vers l'avenir il a intégré le développement durable au coeur même de son identité.
Description :
Votre rôle consistera principalement à intégrer le contenu et les différentes composantes de nos formations en ligne. Vous aurez à travailler en étroite collaboration avec une équipe projet multidisciplinaire composée d’un(e) chargé(e) de projet, d’un(e) concepteur(trice) pédagogique, d’un(e) graphiste et d’un(e) responsable de l’édition.
Vous êtes une personne…
• Curieuse et autonome
• Ouverte à la critique et qui adopte une approche collaborative avec ses pairs
• Soucieuse du respect des échéanciers
• Passionnée des nouvelles technologies et du développement des médias sociaux et des outils de collaboration
Votre mission
• Développer des formations en ligne interactives sur base Web à partir de maquettes et wireframes
• Intégrer et programmer les éléments de design graphique dans des environnements variés
• Développer les prototypes de cours, répondre et trouver des solutions aux préoccupations techniques et technopédagogiques des concepteur(trices) pédagogiques et les conseiller par rapport aux demandes en scénarisation et en développement informatique multimédia
• Réaliser des animations et effectuer des activités interactives
• Participer au développement de la programmation de gabarits de pages-écrans, ajuster la programmation et réaliser les prototypes Internet
• Intégrer du contenu (HTML5/CSS/JavaScript/Handlebar/SCORM/xAPI/vueJS/ GSAP)
• Analyser en continu les scénarios de cours et les travaux de développement, vérifier et approuver la qualité des livrables remis par les fournisseurs externes pour s’assurer que tout soit conforme aux normes du Cégep à distance
• Offrir un soutien technique lors des tournages et des montages vidéo et audio pour les cours
• Participer activement à la communauté de pratique des intégrateurs
Objectifs de la première année
• S’approprier les processus, les procédures et les outils nécessaires à la réalisation des projets de cours en ligne
• Faire sa place parmi une nouvelle équipe projet et apporter ses idées et son expertise afin de participer au développement du service
• Comprendre la réalité organisationnelle du Cégep à Distance et ce qu’est la formation à distance
Exigences :
• Détenir un diplôme d’études collégiales (DEC) dans un champ de spécialisation approprié, notamment en intégration multimédia
• Un DEC dans une autre discipline combiné à une attestation d’études collégiales (AEC) jugée pertinente par le Collège pourrait compenser l’absence du DEC demandé
• Posséder une expertise Web multidisciplinaire (production de médias, intégration, etc.) et connaître les standards Web appliqués au Web et Web mobile
• Avoir une connaissance des principaux langages technologiques utilisés dans la programmation, notamment ; Angular, React, Vue.js, JavaScript, jQuery, Ajax HTML5, HTML, CSS, LESS, SASS, PHP, CSS3,Git, Putty, Wamp, Redmine
• Maîtriser les logiciels de la suite Office, Adobe et être familier avec les plateformes Macintosh et Windows
• Détenir une excellente connaissance des enjeux de compatibilité entre fureteurs et entre mobiles
• Avoir une bonne connaissance des enjeux d’accessibilité et des normes du W3C
• Maîtriser les principes du design adaptatif
Atouts
• Une expérience de 1 à 2 ans à titre de programmeur/intégrateur Web dans le cadre de projets de développement
• Connaître le milieu de la formation à distance
• Posséder des aptitudes en montage vidéo et audio
• Connaissance des logiciels AfterEffects et Storyline
• Détenir une bonne connaissance de l’anglais
Conditions de travail
Faire partie de la communauté du Collège de Rosemont c’est bénéficier de…
• 4 semaines de vacances offertes après une année de service
• 7 journées maladie et 13 jours fériés
• Congés entre Noël et le jour de l’an (fermeture du Collège)
• Régime de retraite avantageux (RREGOP) et Régime d’assurances collectives
• Programme d’aide aux employés
• Programme de télétravail pour les postes admissibles
• Coopérative de solidarité santé et clinique-école d’acupuncture
C'est aussi intégrer un milieu soucieux de l'environnement et de l'écocitoyenneté
• Jardin collectif et différents comités pour s’impliquer dans la communauté
• Programme de compostage et programme de réduction des objets à usage unique
• Coop avec des produits écologiques réutilisables
• Pistes cyclables à proximité, stations de Bixi sur le terrain du Collège
Échelle salariale
24.21$ - 32.32$
Le Collège de Rosemont souscrit à un programme d'accès à l'égalité en emploi et invite les femmes les personnes handicapées les membres des minorités visibles et ethniques ainsi que les Autochtones à présenter leur candidature.
Remarques :
Si votre expérience professionnelle a évolué depuis votre dernière visite nous vous invitons à joindre votre curriculum vitae afin de faire valoir l'ensemble de votre cheminement professionnel et ce afin que votre candidature soit prise en considération.
Si vous postulez d'un appareil mobile (téléphone intelligent tablette) vous recevrez un courriel d'accusé réception vous demandant d'aller mettre à jour votre dossier en déposant votre CV afin que votre candidature soit prise en considération.
Nous remercions toutes les personnes qui poseront leur candidature mais ne communiquerons qu avec celles retenues pour une entrevue.